Уголок книги в детском саду. Методика работы в книжном уголке.

В целях формирования у деток энтузиазма к художественной литературе и воспитания бережного дела к книжке в каждой группе создается уголок книжки. Это спокойное, комфортное, эстетически оформленное место, где малыши имеют возможность в интимной обстановке разговаривать с книжкой, рассматривать иллюстрации, журнальчики, альбомы.

К устройству уголка предъявляется ряд требований: комфортное размещение – спокойное место, удаленное от дверей Уголок книги в детском саду. Методика работы в книжном уголке. во избежание хождения и шума; не плохая освещенность в дневное и вечернее время, близость к источнику света (неподалеку от окна, наличие осветительного прибора вечерком), чтоб малыши не портили зрение; эстетичность дизайна – уголок книжки должен быть комфортным, симпатичным, с несколько отличающейся мебелью. Украшением могут быть бюст либо портрет какого Уголок книги в детском саду. Методика работы в книжном уголке.-нибудь писателя, предметы народно-прикладного искусства.

В уголке должны быть полочки либо витрины, на которых выставляются книжки, репродукции с картин узнаваемых живописцев. Отлично рядом иметь шкаф для хранения книжек, альбомов, материала для ремонта. В нем можно хранить персонажи и декорации для теневого театра, фланелеграфа, также диафильмы. Есть Уголок книги в детском саду. Методика работы в книжном уголке. различные варианты дизайна уголка. Нужна повторяющаяся сменяемость материала (литература, картины, портреты) и связь с воспитательно-образовательной работой в группе.

Методика работы в книжном уголке

В младших группах уголок книжки организуется не сходу, потому что у малышей нет навыка использования книжкой и нередко они употребляют ее как игрушку. В книжном уголке должны быть Уголок книги в детском саду. Методика работы в книжном уголке. 3 – 4 книжки, подходящие для малышей, но непременно несколько экземпляров 1-го наименования,отдельные рисунки, направленный на определенную тематику альбом. Книжки должны быть с маленьким количеством текста, с большими яркими иллюстрациями – книги-картинки: сказки «Колобок», «Репка»; «Игрушки» А. Барто, «Конь-огонь» В. Маяковского, «Усатый-полосатый» С. Маршака и др. Много материала не дается, это Уголок книги в детском саду. Методика работы в книжном уголке. ведет к дезорганизации поведения деток. Воспитатель приучивает деток к самостоятельному общению с книжкой, рассматривает с ними иллюстрации, читает текст, гласит о правилах использования (не отрисовывать в книжке, не рвать ее, брать незапятнанными руками и т.д.).

В средней группеуголок книжки организуется с самого начала года с ролью деток. На Уголок книги в детском саду. Методика работы в книжном уголке. полочке-витрине 4–5 книжек, другие хранятся в шкафу. Кроме книжек и альбомов равномерно заносят реквизит теневого театра, диафильмы, материал для ремонта (бумага, ткань, ножницы, клей и др.). Требования к книжкам остаются те же. Книги-картинки употребляются пореже. Оставляют возлюбленные детками книжки из младшей группы, добавляют новые сказки, поэтические Уголок книги в детском саду. Методика работы в книжном уголке. произведения, книжки о природе, радостные книжки. В уголке книжки можно выставлять детские картинки на темы художественных произведений.

Воспитатель продолжает учить деток рассматривать книжки, иллюстрации, обращая их внимание на сюжет, последовательность событий. Проводятся беседы о книжках, выясняется, знают ли малыши их содержание, понимают ли смысл иллюстраций; ведутся дискуссии о литературных произведениях, которые детям Уголок книги в детском саду. Методика работы в книжном уголке. читают дома.

У деток сформировывают устойчивые способности бережного воззвания с книжкой. С этой целью деток завлекают к отбору книжек, нуждающихся в ремонте, к наведению порядка. Продолжают знакомить деток с простыми правилами (рассматривать книжки только за столом, не загибать листы, не перегибать обложку и т.д.). Следует почаще Уголок книги в детском саду. Методика работы в книжном уголке. давать поручения: проверить порядок в книжном уголке перед уходом из группы, отыскать книжку, которую желает почитать воспитатель, и др. Ремонт книжек в младшей и средней группах проводит сам воспитатель, но в присутствии малышей и с помощью их. Пятилетних малышей можно завлекать к легкому подклеиванию переплета, к изготовлению альбома с картинами Уголок книги в детском саду. Методика работы в книжном уголке., поделок персонажей для теневого театра.

В старшей и предварительной к школе группах содержание книжного уголка становится более многосторонним за счет жанрового и направленного на определенную тематику обилия. Количество книжек на витрине наращивают до 8–10, но в распоряжении малышей книжек должно быть больше. Малыши могут без помощи других воспользоваться библиотечкой. Беря во внимание Уголок книги в детском саду. Методика работы в книжном уголке. конфигурации, произошедшие в литературном развитии деток, список художественной литературы расширяют за счет различных создателей, разной темы и различных жанров, также за счет детских журналов. В список входят российские народные сказки и сказки народов мира, литературные сказки российских и забугорных создателей, произведения российских классиков и современных писателей Уголок книги в детском саду. Методика работы в книжном уголке.. По теме тут должны быть произведения о природе, научно-познавательные, юмористические и др., различного формата, с иллюстрациями и без их.

Для витрины книжки выбираются с учетом интересов деток, их познаний о творчестве того либо другого писателя, юбилейных дат, времен года, задач воспитания. Для смены материала определенных сроков нет, она зависит Уголок книги в детском саду. Методика работы в книжном уголке. сначала от заинтригованности малышей и определяется воспитателем.

Не считая чтения и рассказывания воспитателя, применительно к детям старшего возраста употребляются такие формы работы, как беседы о книжках, организация книжных выставок, беседы о писателях и художниках, литературные утренники.

Содержанием беседы о книжке может быть разговор о ее наружном виде (обложка с заглавием, именованием Уголок книги в детском саду. Методика работы в книжном уголке. создателя и художника; листы и странички, их нумерация; начало и конец); книжки пишут писатели и поэты; их печатают в типографии; в их печатаются сказки, загадки, рассказы, стихи. Необходимо сказать детям, что книжки оформляются различными живописцами, разглядеть несколько книжек. В конце беседы можно спросить, какие правила использования книжкой знают детки. Завершается Уголок книги в детском саду. Методика работы в книжном уголке. беседа чувственно: чтением радостного рассказа либо стихов. Продолжением этой беседы может быть рассказ о том, как делают книжки.

Увлекательной может быть беседа о писателях. В процессе ее выясняется, как именуют людей, которые пишут рассказы, стихи; каких писателей и поэтов малыши знают и какие книжки ими написаны, о чем в Уголок книги в детском саду. Методика работы в книжном уголке. их рассказывается. Можно разглядеть с детками их возлюбленные книжки. Выставки детских книжек связывают с юбилеем писателя, с «книжкиной неделей», с литературным утренником. В их подготовке учавствуют детки и отдельные предки. Отбор книжек должен быть серьезным (художественное оформление, различные издания одной книжки, внешний облик и т.д.). Выставка может Уголок книги в детском саду. Методика работы в книжном уголке. длиться менее 3-х дней, потому что энтузиазм к ней малышей стремительно слабеет.

Со старшими дошкольниками проводится работа по знакомству с живописцами – иллюстраторами детской книжки. Воспитатель, рассказывая сказку либо читая рассказ, связывает текст с иллюстрацией, именует художника. Во время бесед знакомит малышей с какими-то увлекательными и доступными фактами его биографии, с творчеством, с Уголок книги в детском саду. Методика работы в книжном уголке. манерой выполнения. Сравниваются иллюстрации различных живописцев к одному произведению. Проводятся викторины, выставки.


uf-fgbouvo-rgup-s-1610-po-0511-20172018-uchebnogo-goda.html
ufa-peredala-flag-vserossijskogo-festivalya-operenie-kazani-kogda-ploshad-vmestivshaya-v-sebya-okolo-50-tisyach-zritelej.html
ufimcev-v-den-rossii-zhdet-sovmestnij-koncert-zemlyakov-yuriya-shevchuka-i-zemfiri.html